中新網(wǎng)浙江新聞1月22日電?。ㄍ舳髅瘢┱憬≌f(xié)十三屆二次會(huì)議期間，浙江省政協(xié)委員、浙江能源國(guó)際有限公司副總經(jīng)理秦臻呼吁：進(jìn)一步加強(qiáng)浙江省少年兒童腦科學(xué)科普，在減輕教育壓力的同時(shí)促進(jìn)少年兒童身心健康成長(zhǎng)。

浙江省政協(xié)十三屆二次會(huì)議開(kāi)幕。王瀟婧 攝

　　腦科學(xué)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)大腦的工具，而基于腦科學(xué)的教育能夠從根本上抓住少年兒童的大腦發(fā)育本質(zhì)，讓其建立更加清晰的自我認(rèn)知，從而促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

　　近年來(lái)，浙江省高度重視少年兒童心理健康，關(guān)注腦科學(xué)相關(guān)教育工作進(jìn)展。2019年，浙江大學(xué)成立了全國(guó)首個(gè)“腦科學(xué)與腦醫(yī)學(xué)學(xué)院”，期望為今后的腦計(jì)劃研究奠定基礎(chǔ)。

　浙江省政協(xié)委員、浙江能源國(guó)際有限公司副總經(jīng)理秦臻。袁中坤 攝

　　為進(jìn)一步幫助浙江省少年兒童了解學(xué)習(xí)腦科學(xué)相關(guān)知識(shí)，從而保持健康的心理狀態(tài)，秦臻建議，有關(guān)部門(mén)加快推動(dòng)腦科學(xué)科普設(shè)備進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。

　　他談道：“學(xué)校是科普教育的重要基地和場(chǎng)所，少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是掌握科學(xué)技術(shù)的繼承人。大力推動(dòng)‘腦科學(xué)進(jìn)課堂’，將腦科學(xué)科課程以通俗易懂的方式傳授給少年兒童，進(jìn)一步他們對(duì)自我的正確認(rèn)知。”

　　具體而言，學(xué)校一方面可以結(jié)合各年齡段少年兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和知識(shí)背景，以互動(dòng)式體驗(yàn)激發(fā)他們的求知欲，另一方面可以通過(guò)結(jié)合腦電、認(rèn)知心理學(xué)等技術(shù)手段幫助學(xué)生直觀了解自己的大腦，加強(qiáng)對(duì)自我心理的認(rèn)知。

　　此外，科技館也是科普的重要場(chǎng)所之一。當(dāng)下，省內(nèi)與少年兒童自我認(rèn)知和心理健康發(fā)展息息相關(guān)的“腦科學(xué)”主題科技館屈指可數(shù)，僅有杭州“你好大腦”腦科學(xué)體驗(yàn)館等極少組織專(zhuān)業(yè)從事相關(guān)工作，為克服這一短板，秦臻希望政府加快推動(dòng)“腦科學(xué)”相關(guān)科普科技館的建設(shè)與發(fā)展，從頂層設(shè)計(jì)給予指導(dǎo)，以公益基金等方式給予助力。

　　“除了既有科學(xué)性和知識(shí)性，又有趣味性的展覽，互聯(lián)網(wǎng)短視頻宣傳、文創(chuàng)IP衍生品推廣等形式也是鼓勵(lì)少年兒童以及家長(zhǎng)教師積極參與體驗(yàn)學(xué)習(xí)‘腦科學(xué)’相關(guān)知識(shí)的重要途徑。”他如是說(shuō)。（完）